Analýza výskumu mládeže v SR
pridal Martin Botťánek- Pridané:Október 17, 2008
- Komentáre:Žiadny komentár
- Kategória:Publikácie
V súvislosti s prípravou analýzy o lepšom porozumení mládeže vznikli dva dokumenty, o ktorých sa verejne diskutovalo 17.9.2008 v IUVENTE-Slovenskom inštitúte mládeže v Bratislave za účasti výskumníkov, pracovníkov pre prácu s mládežou a politikov mládeže.
Pozri tiež osobitné číslo časopisu Mládež a spoločnosť (3,2008).
Premeny vzťahov politiky a výskumu v oblasti práce s mládežou na Slovensku
Vedeckí pracovníci sú občania, ktorí majú v procese posiľnovania demokratického vládnutia v EU veľkú zodpovednosť. Sú to občania, ktorí v dôsledku svojej profesnej činnosti majú hlboké poznatky o komplikovanej problematike procesov prechodu mladých ľudí do práce a spoločnosti. Majú kompetenciu legitímne ovplyvňovať tvorbu koncepcie európskej mládežníckej politiky. Neznačí to však robiť “politické rozhodnutia”, ale dobre si plniť svoje analyticko-výskumné a expertno-poradenské poslanie. Myšlienka „magického triangla” či „tripartity” je na Slovensku už realitou. Už dekádu sme svedkami toho, že na scéne mládežníckej politiky je nenápadný „aktér”. Pomáha formovať dlhodobé programy alebo pripraviťkonkrétne projekty práce s mládežou. Spoluutvára verejnú mienku o súčasnej mladej generácii. Pomáha legitimizovať jej záujmy v nových dokumentoch: Zákon NR SR o podpore práce s mládežou a dokument vlády SR Kľúčové oblasti a akčné plány štátnej politiky vo vzťahu k deťom a mládeži v SR na roky 2008-2013.
Premeny vzťahov politiky a výskumu v oblasti práce s mládežou na Slovensku
Metodologická charakteristika empirického výskumu mládeže na Slovensku
Metodologická analýza pedagogických a sociologických výskumov mládeže uskutočnených na Slovensku po roku 1993 naznačila mnohé nedostatky v procese prípravy a realizácie výskumu, ako aj spracovania dát a ich interpretácie. Inštitúcie mládežníckej politiky by mohli kreovať nové vzdelávacie moduly pre neformálne vzdelávanie mládežníckych vedúcich o výskume mládeže. Úroveň porozumenia výskumným informáciam a ich aplikácie v práci s mládežou je na nízkej úrovni. Analýza zdôrazňuje dva problémy výskumu mládeže (podceňovanie kvalitatívnych na úkor kvantitatívnych výskumov,teoretických výskumov na úkor exploračných), ktoré nie sú iba internou oblasťou vedy, ale majú aj politicko-strategické súvislosti. Výskum neprispieva k adekvátnemu porozumeniu a pochopeniu súčasnej mladej generácie, neposkytuje mládežníckej politike potrebné informácie o nových fenoménoch a tendenciách v životnom štýle a sociálnych podmienkach života súčasnej mladej generácie.
Metodologická charakteristika empirického výskumu mládeže na Slovensku
